ENSINO/CURSOS

O Departamento de Educação Física oferece os cursos de Licenciatura em Educação Física e Bacharelado em Educação Física. Os cursos são ministrados no Campus JK, localizado na cidade de Diamantina. Visam formar profissionais críticos e criativos, com sólida formação científica, abrangendo a compreensão da realidade e conhecimentos gerais e específicos da Educação Física para estabelecer relação com as áreas de intervenção profissional, no âmbito da educação escolar, da saúde, do lazer e do esporte, com competência técnica, humana e científica.

LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA

 

• Curso: Educação Física
• Área de conhecimento: Saúde
• Grau: Licenciatura
• Habilitação: Licenciado em Educação Física
• Modalidade: Presencial
• Regime de matrícula: Semestral
• Formas de ingresso: Processo seletivo pelo Sistema de Seleção Unificada – SISu/ENEM e Processo Seletivo por Avaliação Seriada – SASi. (outras formas: Transferência, Reopção de Curso e Obtenção de Novo Título).
• Número de vagas oferecidas: 22
• Turno de oferta: Noturno
• Carga horária total: 3.435 horas
• Tempo de integralização: Mínimo (4 anos) Máximo (6 anos)
• Local da oferta: Campus JK – Rod. MGT 367, KM 583, Nº 5000 – Alto da Jacuba
• Ano de início do Curso: 2006
• Ato de criação/autorização: Portaria nº 120, de 22 de fevereiro de 2007.
• Projeto Pedagógico Licenciatura Educação Física
• Matriz Curricular Licenciatura em Educação Física 2007
• Matriz Curricular Licenciatura em Educação Física 2014

Objetivos do Curso:

• Garantir a formação de profissionais de ensino que aliem os conhecimentos e instrumentos específicos de sua área a uma ampla e consistente visão crítica da realidade humana, social, política e econômica da região e do país.
• Garantir a apropriação e construção de conhecimentos e técnicas que permitam uma atuação crítica e de excelência na área da Educação Física.
• Contribuir para a promoção da saúde e manutenção da qualidade de vida das pessoas, principalmente, as das regiões onde está inserida a Universidade.
• Prestar serviços à população, visando beneficiá-la com projetos de extensão, projetos de pesquisa científica e tecnológica e seus resultados.

Perfil do profissional

• Espera-se que o profissional formado pelo Curso de Educação Física da UFVJM tenha a compreensão crítica da realidade, da área de conhecimento da Educação Física abrangendo as dimensões político-social, ético-moral, técnico-profissional e científica, considerando a mediação com seres humanos historicamente situados.
• O profissional deverá possuir uma formação básica sólida com adequada fundamentação teórico-prática, que inclua conhecimento da diversidade das disciplinas de Educação Física, além de apresentar uma conduta ética.
• Consciente de seu papel na sociedade e da sua responsabilidade como educador, esse profissional deverá estar apto a atuar em diferentes níveis de ensino, podendo participar de programas de Pós-Graduação, exercer atividade de pesquisa e outras.
• Exige-se, pois, o domínio de competências e habilidades, tais como as que se seguem.

Competências e habilidades

• Dominar os conhecimentos conceituais, procedimentais e atitudinais específicos da Educação Física e os das ciências afins.
• Pesquisar, analisar e avaliar a realidade social criticamente. • Intervir acadêmica e profissionalmente de forma adequada nos diferentes níveis de ensino da Educação Básica.
• Diagnosticar os diferentes interesses, expectativas e necessidades da sociedade relativos ao campo das práticas corporais e neles intervir de forma a oportunizar a prática de atividades físicas, recreativas e esportivas.
• Participar, assessorar, liderar e gerenciar equipes multidisciplinares.
• Conhecer, dominar, produzir, selecionar e avaliar os efeitos da aplicação de diferentes técnicas, instrumentos, equipamentos, procedimentos e metodologias para intervenção nos diferentes níveis da Educação Básica e em outras atividades da área.
• Utilizar recursos da tecnologia da informação e da comunicação de forma a ampliar e diversificar as fontes de produção e de difusão de conhecimentos específicos e das áreas afins, com o propósito de contínua atualização e produção acadêmico-profissional.
• Acompanhar as transformações acadêmico-científicas da Educação Física e de áreas afins mediante a análise crítica da literatura especializada.
• Selecionar, analisar e propor bibliografias e programas para o ensino da Educação Física adequados a diferentes níveis da Educação Básica.
• Participar de grupos de discussão para proposição de projetos de ensino, pesquisa e extensão nos diferentes níveis de ensino, além de discutir propostas.

BACHARELADO EM EDUCAÇÃO FÍSICA

• Curso: Bacharelado em Educação Física
• Área de conhecimento: Saúde
• Grau: Bacharelado
• Habilitação: Bacharelado em Educação Física
• Modalidade: Presencial
• Regime de matrícula: Semestral
• Formas de ingresso:
  Processo seletivo pelo Sistema de Seleção Unificada – SISu/ENEM e Processo Seletivo por Avaliação Seriada – SASi. (Outras formas: Transferência, Reopção de Curso e Obtenção de Novo Título).
• Número de vagas oferecidas: 18
• Turno de oferta: Vespertino e Noturno
• Carga horária total: 3.555 horas
• Tempo de integralização: Mínimo (4 anos) Máximo (6 anos)
• Local da oferta: Campus JK – Rod. MGT 367, KM 583, Nº 5000 – Alto da Jacuba.
• Ano de início do Curso: 2014
• Ato de criação: Resolução nº 02 – CONSU, de 14 de fevereiro de 2014.
• Projeto Pedagógico Bacharelado Educação Física
• Matriz Curricular Bacharelado em Educação Física

Objetivos do Curso:

• Proporcionar uma formação generalista, técnica e humana de profissionais de educação física para atuar na realidade social por meio das diferentes manifestações e expressões da cultura corporal do movimento humano, buscando compartilhar os conhecimentos e instrumentos específicos da área com uma ampla e consistente visão crítica da realidade.
• Possibilitar a apropriação e a construção de conhecimentos e técnicas que favoreçam uma atuação crítica e de qualidade na área da educação física, com ênfase no esporte, no lazer e na saúde.
• Contribuir para a promoção da qualidade de vida e do bem estar das pessoas, principalmente da região onde está inserida a UFVJM, por meio de ações de ensino, pesquisa e extensão nas áreas de esporte, lazer e saúde.

Perfil do profissional

• Espera-se que o profissional formado pelo Curso de Bacharelado em Educação Física da UFVJM tenha uma compreensão crítica da realidade social e da educação física abrangendo as dimensões política, ética, moral, técnica, profissional, científica e cultural.
• O profissional deverá possuir uma formação básica sólida, com adequada fundamentação teórica e prática, que inclua conhecimentos da diversidade dos conteúdos da Educação Física.
• Consciente de seu papel na sociedade e da sua responsabilidade como educador, esse profissional deverá estar preparado para diagnosticar, planejar e intervir frente aos diferentes interesses, expectativas e necessidades da sociedade no que se refere ao esporte, ao lazer e à saúde.
• Este profissional estará apto a atuar, individualmente ou em equipes multidisciplinares, no diagnóstico, planejamento e intervenção em atividades de esporte, lazer e saúde para indivíduos ou grupos de pessoas de todas as idades (crianças, adolescentes, adultos e idosos) em espaços diversos, tais como: clubes, academias de ginástica, hotéis, hospitais, postos de saúde, órgãos públicos, empresas e outros.

Competências e habilidades

• Exercer atividades de ensino/aperfeiçoamento e treinamento dos diferentes esportes.
• Exercer atividade de ensino dos esportes nos diferentes contextos não formais.
• Orientar e prescrever atividades físicas, esportivas, de lazer, de prevenção e recuperação para a população em geral nos diferentes espaços sociais público e privado (clubes, academias, spas, hotéis, praças de lazer, condomínios, empresas, casas assistenciais, programas integrados de saúde e família, na prevenção e recuperação das doenças físicas, mentais, sociais e do trabalho).
• Organizar eventos e atividades esportivas e lazeres sociais e educativos.
• Atuar no planejamento e gestão de centros esportivos, de lazer, de atividades físicas e saúde.
• Atuar em diferentes locais, explorando formas de intervenção que venham a solicitar desafios de atuação de um ou mais bacharéis em Educação Física.
• Exercer cargos de gestor de conflitos sociais, educativos e esportivos zelando pelo lazer, saúde e bem-estar da comunidade.
• Contribuir com o desenvolvimento nos projetos de esporte, lazer e saúde de instituições, comunidades e empresas para o melhoramento da qualidade de vida de populações.
• Desenvolver pesquisa no campo teórico/investigativo/informativo e prático da Educação Física, Esporte, Lazer, Saúde, Atividade Física e Qualidade de Vida.

Campo de atuação profissional

O bacharel em Educação Física formado na UFVJM estará habilitado para atuar no campo da Educação Física não escolar. Mais especificamente, estará habilitado a trabalhar individualmente ou em equipes multidisciplinares, no diagnóstico, planejamento e intervenção em atividades de esporte, lazer e saúde para indivíduos ou grupos de pessoas de todas as idades (crianças, adolescentes, adultos e idosos) em espaços diversos, tais como: clubes, academias de ginástica, hotéis, hospitais, postos de saúde, órgãos públicos, empresas e outros.